Os números de 2014

Os duendes de estatísticas do WordPress.com prepararam um relatório para o ano de 2014 deste blog.

Aqui está um resumo:

Um bonde de São Francisco leva 60 pessoas. Este blog foi visitado cerca de 280 vezes em 2014. Se fosse um bonde, eram precisas 5 viagens para as transportar.

Clique aqui para ver o relatório completo

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CapFotos Game – Jogo baseado em fotografia através de capturas de tela

Um game, jogo ou uma disputa entre jogadores e equipes, essa foi a proposta feita aos alunos de Informática Educativa do PET Cardeal Câmara.

2012-11-28 17.01.00 Através de capturas de telas obtidas na WEB no serviço de visão de rua do Google Maps ( Street View ) gerando fotografias digitais conseguimos desenvolver uma atividade onde cada alvo “fotografado” e transmitido para o professor era um “GOL” comemorado pelas equipes participantes.

O tema que norteou as lentes/telas está ligado a 4ª CRE/SME .  Foi passada uma lista de todas as escolas da CRE via Cartela escolar .  O objetivo era escolher  escolas, buscar no Google Maps a localização pelo endereço, entrar na visão de rua, enquadrar a fachada da escola na tela, escolher o melhor ângulo , capturar a tela com “Print Screen” e criar um arquivo JPG com a foto da escola selecionada.  Esse arquivo com a imagem era enviado para o professor. Dentro de um tempo estabelecido a equipe que enviasse o maior número de capturas seria a vencedora.

Foi uma partida emocionante onde tivemos muita participação e envolvimento de todos.  Fez diferença quem vivenciou a proposta anterior onde se aprendeu a capturar tela, pesquisar no Google Maps, navegar e passear pela visão de rua oferecida nas principais cidades e criar arquivos .JPG salvando  uma fotografia da tela no Paint do Windows.  Foi um passeio virtual que nos ajudou a conhecer melhor, ou rever, escolas próximas a nossa através das telas do nosso InfoPolo.

Abaixo a produção do jogo.  Em 30 minutos, 6 equipes, 17 fotos, 11 escolas “fotografadas”

cap_04.10.002_mercenarios Cap_04.10.003_Jaime cap_04.10.008_flamengo cap_04.10.022_ANJOS Cap_04.31.001_Jaime Cap_04.31.005_Jaime cap_04.31.006_Flamengo Cap_04.31.006_Jaime cap_04.31.006_mercenarios Cap_04.31.007_Jaime cap_04.31.007_mercenarios cap_04.31.008 _ Flamengo Cap_04.31.008_Chiclet Cap_04.31.008_Jaime cap_04.31.008_mercenarios Cap_04.31.015_ Flamengo cap_04.31.021_flamengo

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Os números de 2012

Os duendes de estatísticas do WordPress.com prepararam um relatório para o ano de 2012 deste blog.

Aqui está um resumo:

600 pessoas chegaram ao topo do Monte Everest em 2012. Este blog tem cerca de 2.000 visualizações em 2012. Se cada pessoa que chegou ao topo do Monte Everest visitasse este blog, levaria 3 anos para ter este tanto de visitação.

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Fotografia Digital – Captura de Tela – Vista da Rua – Google Maps

Essa atividade aconteceu em setembro e será a mola mestre da próxima proposta de “trabalho” para nossos alunos do Infopolo. Nessa futura experiência lançaremos um game baseado em fotografias digitais obtidas por capturas de telas através da vista de rua do google maps. O tema que norteará as lentes/telas é surpresa mas está ligado a nossa CRE(4ª)/SME  e aos 180 espaços e unidades educacionais de desenvolvimento que estamos a transformar em 3.0.

Nossos “fotógrafos” foram convidados a passear por qualquer lugar do planeta utilizando o Google Maps e sua Vista de Rua.  Através do “PrintScreen”, deveriam registrar o melhor angulo e enquadramento de uma cena numa foto original. Muitos viajaram por outros países, alguns por outros estados e tivemos aqueles que preferiram visitar nossa cidade e seus arredores.

Numa segunda rodada de fotos e capturas, além do tema/local livre apontamos dois nortes. Fotografias de um edifício ( Av. Rio Branco, 1 ) e  paisagens de orlas. Foi um bom exercício…

Falei um pouco sobre a “Regra do Terço na Fotografia” e solicitei que deixassem aparente na foto a referência do local fotografado.  Criamos um padrão de nome para os arquivos imagem onde se identificariam. O resultado foi muito interessante e diversificado…

Visite nossa galeria. 🙂

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Produção de Livros Digitais – Storybird

Mais uma vez propomos aos alunos do InfoPolo o desafio de criar e produzir pequenas histórias em forma de Livros Digitais através do Storybird.  Já utilizamos essa ferramenta online com alunos do ano passado e também num encontro de professores da extensividade da 4ªCRE que aconteceu aqui no PET. Confira como foi ano passado nos  post1, post2 e post3, onde apresento essa sensacional ferramenta web 2.0.

 

Agora em 2012 muitos alunos não conheciam o Storybird enquanto alguns já haviam experimentado essa divertida atividade de autoria e literatura. O Tema era livre e nosso biblioteca foi crescendo com títulos e histórias fantásticas.  O interesse dos alunos em escrever seu livro foi maior que o esperado. Muito Bom!

Criei um blog para colecioná-las e compartilhar com o público essas novas obras! O link é esse: http://infopoloebooks.blogspot.com.br/

Visite a BIBLIOTECA INFOPOLO DE STORYBIRDS !  

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2º Semestre, lá vamos nós!

Mais uma vez, fechamos um ciclo no 1º Semestre e recomeçamos uma nova etapa, um novo início no meio de 2012. Bem vindos os novos alunos e os veteranos do #infopolo!

Veja o que alguns alunos acharam do semestre passado aqui na

Álbum de Avatares do #infopolo

Oficina de Informática Educativa do PET Cardeal Câmara.  Eles nos falam através de seus Avatares, reunidos nesse blog: http://infopoloavatar.blogspot.com.br/

E a galera desse novo semestre já está mandando ver e na véspera do  Dia dos Pais fez uma homenagem através dos quadrinhos do ToonDoo . Você confere isso e muito mais no Pinterest do Infopolo em     http://pinterest.com/infopolocc/

Vamos dar asas digitais para essas novas turmas e voar para novas obras e autorias… Aguardem!

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Aprendizagem Sustentável? Construímos Conhecimentos? Conquistamos Competências?

Agora que estamos chegando ao fim do primeiro semestre de 2012, olhamos para nossas andanças digitais aqui no InfoPolo e podemos ver muita agitação, bastante interação e um bom número de produtos e objetos educacionais criados e mixados entre e pelos nossos alunos.  Esse movimento acontece presencialmente e reverbera no espaço virtual.  Um desafio constante para não perder o foco em algum objetivo proposto pois o Tsunami das Redes Sociais e a tendência Monstro dos alunos pelo uso de Games leva a atenção do grupo brincando para além dos muros da Escola/Polo e extrapola fácil os limites físicos da Sala do InfoPolo  .

Algumas questões ficam para nossa análise e considerações: “Conseguimos chegar algum ponto? Saímos do nosso lugar comum e experimentamos novas formas de aprender? Construímos conhecimentos significativos para o alunado?  Conversando, jogando ou criando conquistamos competências que serão importantes para nossas vidas ? Houve interesse e participação dos alunos nas atividades e propostas apresentadas? Todos Curtiram?

       

Nesse vídeo-experimento um pouco da movimentação dentro do InfoPolo… ( experimentando o programa Pinnacle VideoSpin )

Enquanto aprendemos uns com os outros tentamos remixar e manufaturar digitalmente alguns conteúdos como Dengue e questões sobre Sustentabilidade como  Energia Limpas, Pegada Ecológica e a culminância  na Rio+20.  Utilizamos dois modelos de trabalho: Slide-o-Matic, um cartaz virtual visual informativo e Tiras de Quadrinhos criadas no http://www.toondoo.com/ .

Os Cartazes criados em PowerPoint e transformados no http://pixlr.com/o-matic/ , os quadrinhos do Toondoo e alguns vídeos criados com esse material pela Oficina de Vídeo podem ser vistos na íntegra no http://pinterest.com/infopolocc/

Não deixe de conferir o ToonBook com a coletânea das tiras sobre a RIO+20!

ToonBook sobre a Rio+20 – Infopolo
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Oficinas de Vídeo(Mídias) e Informática Educacional

Acabei de fechar a avaliação dos alunos nas oficinas nos primeiros meses desse semestre que iniciamos em 2012. Relembrei aluno por aluno quanto a participação, interesse nas atividades, pontualidade/assiduidade, organização e realização e produção dentro das propostas.

Estamos caminhando, e podemos contabilizar diversas produções digitais, publicadas em nossos murais virtuais onde organizamos os “cibercartazes” dos alunos que abordam os temas orientadores do planejamento do PET ( http://pinterest.com/infopolocc/ ). Esperamos que essa prática ajude na construção de novos saberes.

A comunicação que estamos experimentando e a troca e entrega dos trabalhos vem sendo feita pelo mural do Infopolo Cardeal Câmara no facebook ( https://www.facebook.com/infopolo.cardealcamara ).  É um processo que ainda pode melhorar muito.  Vejo muita distração dos alunos quando usam a rede social e pouca interação nos assuntos ou tópicos do nosso interesse. Vamos evoluir e aprimorar.

Um marco nesse semestre é o início da Oficina de Vídeo( ou Mídias – vou sugerir o novo nome ).  Experimentamos stopmotion e pixilation.


Começamos uma série de slides shows com a produção de slides da Oficina de Informática.  Vamos montar um roteiro e criar um super vídeo! Um exemplo dessa integração Oficinas Informática ( #infopolo Slides ) com Oficina Vídeo ( #videopolo SlideShows ) :

 Então vamos seguir e descobrir como fazer o melhor uso desses recursos. Aprender como melhor aprender… Até breve.

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Os números de 2011

Os duendes de estatísticas do WordPress.com prepararam um relatório para o ano de 2011 deste blog.

Aqui está um resumo:

Um bonde de São Francisco leva 60 pessoas. Este blog foi visitado cerca de 3.000 vezes em 2011. Se fosse um bonde, eram precisas 50 viagens para as transportar.

Clique aqui para ver o relatório completo

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Uma ponte para 2012

Wordle do Câmara Digital

Pois é galera… Finalizamos o ano de 2011 e espero que nossa Oficina de Informática Educativa ( #OIE ), além das nossas produções e das atividades desenvolvidas, tenha gerado novos saberes e conhecimentos a todos que pelo infopolo passaram e interagiram.

Wordle do Câmara digital

Que as novas competências e habilidades adquiridas por vocês no manuseio dessa cultura digital, dentro ou fora do universo online que a internet nos oferece, ajudem e qualifiquem todos para novas etapas e novos desafios que os estudos e a vida lhes apresentarão.  Que sejam todos vitoriosos e bem sucedidos!

Como educador e aprendiz não tenho do que reclamar de 2011, pelo contrário, foi um período de muitas realizações, incontáveis descobertas e aprendizados sobre educação, tecnologia e novos paradigmas.  Deixo um resumo das minhas andanças pela educação e pela cultura digital.

Assim como no Fechamento do 1º Semestre geramos nuvens de tags a cerca do nosso blog no Wordle  apresentamos uma coletânea de nuvens geradas na mesma ferramenta com foco nesse último semestre que se encerra com 2011. Feliz 2012!!!

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Não deixem de conferir a Mensagem de Fim de Ano Digital no blog principal do PET Cardeal Câmara, montada numa apresentação Prezi… Ho, Ho, Ho… 🙂 

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